百分家教网
 
 百分首页 分站列表百分社区 教案 试卷软件YY 建议 
家教论坛老师论坛 → 教育教学 版主:詹老师(123657150) 入口 管理
抄作业
平平(200367) 2004-09-23 20:17:00 回复:19 人气:534 优币:0.5 修改 删除
我班是一个平班,学生总不把书包背回家,家长问起就说老师没有布置作业,可实际是学生总没按时完成作业,等到要交了就去借来抄.我该怎么办?
本贴来源:百分家教网·汕头家教网 本贴地址:http://www.bfjjw.com/bbs/522.html
回复1:刘老师(888888) 2004-09-23 20:45:00 优币:+0.3 修改 删除
首先你要让学生怕你,多到班中去走动。发现在抄作业的把他叫到办公室,晓之以理动之以情。再给予惩罚,给班里其他人一个前车之监。

回复2:游客(200200) 2006-04-06 22:05:00 优币:+0.1 修改 删除
我们想想自己的读书生涯,没有抄过作业吗?每位老师总觉得自己布置了那么一点作业,可是其他学科加在一起就不是那么一点点了.不要总把责任推给孩子,他们除了学校的作业还有各种各样的"兴趣班",作为教师应该体谅孩子\真诚地对待他们.当然也不是说就可以放任自流了,抄作业是一种传染力极强且难以治疗的病毒,教师应该挖空心思去治理.本人从教经验不足,在此有一点提议仅供参考.
一、作业层次及量科学,适合多数学生.
二、公开声明允许抄作业
前提条件:一是要认真抄;二是要思考人家为什么这么做;三是注明本题抄的是谁的作业(若有未注明而抄袭者应加以严惩——理由:侵犯别人的知识产权,违法乱纪)
三、对“抄作业的利与弊”开展主题班会
[若问其理由本人在半个小时内可答复]

回复3:詹老师(123657150) 2006-10-08 23:50:00 优币:+0.1 修改 删除
我赞成:三、对“抄作业的利与弊”开展主题班会.
让学生自己分辨,这是最好的方法.

回复4:王老师(200819871) 2007-11-26 12:41:30 优币:+0.1 修改 删除
让学生知道抄作业的害处,另外作业不要布置多了,多了就没有质量了!

回复5:刘老师(19800612) 2007-11-27 12:06:31 优币:+0.1 修改 删除
攻心为上。

回复6:徐老师(101828) 2007-12-13 15:49:21 优币:+0.1 修改 删除
跟家长沟通 建立和家长沟通的桥梁

回复7:张老师(56289075) 2007-12-13 21:09:29 优币:+0.1 修改 删除
现在的孩子为了快不动脑筋或者不懂就抄,是不好啊.

回复8:游客(200200) 2007-12-26 17:31:34 优币:+0.1 修改 删除
不应该!给他抄

回复9:游客(200200) 2007-12-29 19:39:15 优币:+0.1 修改 删除
对啊 不要学生抄作业,抄作业会让学生产生依赖的心理,你说对吗。

回复10:刘老师(225277066) 2008-01-16 11:34:36 优币:+0.1 修改 删除
既然抄作业都已经成为班级现象,那一定得开个"抄作业利与弊"的讨论会!光是靠老师灌输"抄作业不对"这样的价值观念,效果不一定好,让他们自己明确利与弊,有自己的判断力

回复11:(3219961) 2008-01-16 13:42:12 优币:+0.1 修改 删除
这是学生的学习积极性差的表现 应该以优生带差生的方法提高学生的积极性 方能治本

回复12:游客(200200) 2008-01-26 11:28:58 优币:+0.1 修改 删除
我在上学的时候作业百分白的抄,做为我门成绩不好的人,作业是交给老师的任务,如果让自己去做太多做不出来,完不成任务!怎么办 只有抄,如果有多的课堂时间在课堂上做点作业,做好了老师讲下,在适量的布置点家庭作业!

回复13:叶老师(570102) 2008-02-02 15:26:36 优币:+0.1 修改 删除
开班会讨论是个好办法啊,允许抄作业也很有创意啊,很有用的啊


回复14:李老师(880703123) 2008-03-14 21:31:12 优币:+0.1 修改 删除
我认为如果要杜绝抄作业好象不是一个很现实的问题,我们能做的应该是怎样引导他们走出抄作业的误区.

回复15:马老师(6000498) 2008-04-24 20:25:42 优币:+0.1 修改 删除
这样你也要本事抄呀!不错!

回复16:虢老师(258143827) 2008-09-13 17:06:46 优币:+0.1 修改 删除
应该对不同的学生不置不同的作业···

回复17:陈老师(332023110) 2008-09-14 09:10:32 优币:+0.1 修改 删除
想当初我上小学中学,从来就没有抄过作业,一到大学,就开始了,大一还不怎么样,大二有了深化,大三就不得了了,全抄,拿到教室抄,上课时间抄,要交作业的时候才抄!N个情况同步啊!!抄作业不是自己写不出来, 一部分是为了成绩,另外一种说法就是积极性太差!没学习的念头!
中学生不应该抄作业,也不能不写作业,老师布置的作业难度要有个度,不能太深太难,也不能太容易,比如说总不能布置个一加一的就了事了吧,也不能布置学生一个多小时都完不成的题目,难的题目只能让学生自由完成,前提是自愿为原则!!像一些数学几何,有的同学一坐下来就能研究个把小时都不累,那是他喜欢,他要突破,突破后才会有成就感,但有的同学一看到这些就感到头大,你叫他怎么完成??

回复18:代老师(275022261) 2008-09-16 16:48:37 优币:+0.1 修改 删除
和家长沟通,做到老师家长一起教育和监督孩子

回复19:庞老师(4111723) 2008-09-18 09:41:31 优币:+0.1 修改 删除
抄作业也讲技术的,只有聪明的孩子才会这样做。他们会想很多办法使自己的作业简易,证明他们的大脑已经在发育,为何要阻止他们呢?懒也是一种聪明的哲学。不过适当监督下,让他们自觉些就OK


Copyright © 2003 - 2008 www.bfjjw.com All Rights Reserved
百分家教网 版权所有