  好题？ |
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 裴老师(769269)
2008-05-12 08:13:13 回复:15 人气:138
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什么样的数学题是好题？ 什么样的数学题是难题？ 什么样的数学题是怪题？ 什么样的数学题是趣题？ 什么样的数学题是妙题？ 为什么有那么多的数学题？ 为什么要做那么多的数学题？[此贴子已经被作者于2008-05-12 08:53:20编辑过]
| 回复1:李老师(289967620) 2008-05-12 13:29:55 优币:+0.1 |
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| 做完以后还想做的数学题是好题。 做了很长时间能做出来的数学题是难题。 做了很长时间还是能做不出来的数学题是怪题。 做了很长时间能做出来了，但做完以后还想做的数学题是趣题。 做了很长时间还是能做不出来，但还想做的数学题是妙题。 因为有好题难题怪题趣题妙题，于是有那么多的数学题。 因为有了那么多的好题难题怪题趣题妙题，于是要做那么多的数学题！ |
| 回复2:裴老师(769269) 2008-05-12 16:15:58 优币:+0.1 |
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呵呵！ |
| 回复3:裴老师(769269) 2008-05-12 16:18:47 优币:+0.1 |
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原来题好不好，是由做题的时间来衡量的呀 |
| 回复4:李老师(289967620) 2008-05-12 20:25:16 优币:+0.1 |
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| 呵呵 |
| 回复5:康老师(2683818) 2008-05-12 21:31:34 优币:+0.1 |
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| 现在学生都快变畸形了 没事就做题做题。 以后他们都只会做题什么都不会了 这是祖国的未来？祖国的花朵？ 笑话！ 要明白现在需要的是什么人才！ 并不是只有做题多了就能懂得一切。！ |
| 回复6:裴老师(769269) 2008-05-12 22:05:49 优币:+0.1 |
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| 学数学，还是得做题。起码没做过题不能叫学过数学，如果想不做题就学好数学，没门！数学只是基础，难道这个基础真的可有可无吗？ 呵呵！跑题了。 |
| 回复7:陈老师(7302496) 2008-05-13 18:07:06 优币:+0.1 |
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| 综合题型,知识交汇点的题,比较难. |
| 回复8:裴老师(769269) 2008-05-14 08:39:31 优币:+0.1 |
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| 陈老师说的很有道理。 解题如同解绳结，一个结好解，几个结纠缠在一起构成一个复杂的大结就比较难了。  |
| 回复9:张老师(84614897) 2008-05-14 09:12:44 优币:+0.1 |
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| 因材施教 针对不同的学生采用不同的方法 |
| 回复10:裴老师(769269) 2008-05-14 10:23:47 优币:+0.1 |
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| 呵呵！楼上张老师也跑题啦 |
| 回复11:钱老师(117347589) 2008-05-14 20:59:42 优币:+0.1 |
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| 好坏题也是要因人而议的. |
| 回复12:裴老师(769269) 2008-05-15 08:31:31 优币:+0.1 |
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是啊，钱老师说的太对了，我就是把自己认为极好的题拿出来的，结果有些人觉得是难题、怪题。唉！好在我没有给别人找好题的义务。呵呵！ [此贴子已经被作者于2008-05-16 18:02:52编辑过] |
| 回复13:陈老师(7302496) 2008-05-16 16:17:21 优币:+0.1 |
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| 仁者见仁,智者见智.但是,在数学上,1+1=2! |
| 回复14:罗老师(253006577) 2008-05-16 18:50:10 优币:+0.1 |
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| 好题是可以令人深思，具有技巧性的题，一个好题可以代表一种题型，并非纯粹的代入公式而计的 |
| 回复15:裴老师(769269) 2008-05-16 19:08:25 优币:+0.1 |
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| 我觉得课本上的练习题也都是好题，简单点，没关系，只要有用。呵呵！ |