电路图
一： 复习提问
1：电路的组成及定义？ 2 电路的状态？3 电路符号？
二: 新课：
1找同学连接简单的串联电路（说明：学生不知道串联电路，只要把电灯接亮即可。由于教学条件，不能全体学生去做。注意：为了保证用电安全，开关在连入电路时要处于断开状态）
2 电路图
（1）定义：用规定的符号表示电路连接情况的图。
（2） 把刚才的连接实验画成电路图。（教师分析讲解）
　 练习：（1）出示手电筒的剖面图，画出它的电路图。
　　　　（2）教师出示串联和并联的实物图，让学生尝试画出电路图.
注意:注意纠正学生出现的错误。
3作电路图的注意事项：
（1） 要用统一规定的符号。
（2） 导线尽量避免交叉。
（3） 整个电路图最好画长方形，连线要横平竖直。
（4） 线路要画得简洁、整齐、美观。
（5） 电路图中电路元件的顺序；位置；电源的正负极等必须一一对应。
（6） 元件不要画在拐弯处，导线和元件之间不要短开。
例题：（1）根据实物图画电路图。
　　 （2）根据电路图连接实物图。
注意：这两题参考课外题目，可以适当加深，主要看学生的掌握情况。
4 常见的错误电路；
　（1）缺少必不可少的元件（2）开路 （3） 短路。
每种情况各举一例。
三 练习题　
此教案系本人结合学生实际情况编写，经过了教学实践，虽然和新教改不符，但对应试却有好处。由于九年级提前开学，学生没有课本，就连我自己也不知课本是何模样，教材每年都变，我只有根据多年的经验，从电学开始讲起吧。也是自编教材吧。上一年多半是自编，不按课本内容，学生考的还很好。请问：怎样在word中画电路图？2006年8月12　号