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高一语文第二册第2单元测试题
本文作者: 发表时间:2006-11-15
作者单位: 联系方式:
高一语文第二册第2单元测试题
中学高一语文第二册第一单元测试题
一、语文基础知识及其运用:(16分)
1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )
A.歪曲(qú) 胚胎(pēi) 狭隘(ài) 摇曳(yè)
B.钦差(qīn) 陨落(yùn ) 硕大(shu6 ) 萦绕(yíng)
C、贮存(chú) 琐屑(xìe) 校勘(jiào) 琢磨(zhuó)
D.悖逆(bèi) 亲缘(yuán) 炫(xuàn)目 札记(zā)
2.下列各组词语中,书写完全正确的一组是( )
A.安样 闪烁 自以为是 名付其实
B.清幽 糟糕 摇曳不定 生花妙笔
C.秉性 螺旋 旁证博引 文过饰非
D.分辨 臆造 关怀倍至 众说纷云
3、下列加点的词解释完全正确的一项是:
A、可歌可泣(值得) 不足为奇(满足) 华而不实(果实)
B、等闲视之(一般) 言简意赅(完备) 谬种流传(错误)
C、有的放矢(靶子) 出神入化(达到) 前仆后继(继承)
D、哗众取宠(博得) 叹为观止(停止) 渐感不支(支持)
4.下列括号内,应填的词最恰当的一组是 ( )
①生物的种,和变种一样,是由以前别的种( )而来的。
②极光卵处在( )不断的变化之中,时明时暗, 时而向赤道方向伸展,时而又向极点方向收缩。
③我虽然力求( ),使一切能根据正确的证据,但是错误的窜人还是不可避免的
④地球上已经历数代沧桑,文明已经历多次( ) ,冰期出现又多次消失。
A.演变 连续 审慎 兴衰
B.演化 持续 审慎 兴亡
C.演变 持续 谨慎 兴衰
D.演化 连续 谨慎 兴亡
5,下列成语使用有误的一句是( )
A.教条主义者只知生吞活剥地片面引用马列主义的个别词句,因而给中国革命带来
了极大危害。
B.李老虽然已年近八十,但身体健康,走起路来快如行云流水
C.赫留金的小手指被自己不小心碰破了,却异想天开地要得到一笔赔偿金,结果可想而知。
D.关于《茶馆》,老一辈艺术大师出神人化地表演给我们留下了深深的印象。
6.下列句子中没有语病的一句是
A.他们违背了马克思、恩格斯、列宁所谆谆告诫人们的理论和实际统一。
B.但是我们经过了冷静的判断和精细的研究,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。
C.火箭发动机中的燃烧是非核燃烧,燃料的燃烧效率很差,不能提供足够力量。
D.我们相信一个还拥有40亿年太阳光辉的智能生命,将不会辜负如此厚爱我们的宇宙。
7、给下面这个句子,选择最恰当的衔接句 ( )
随着夕阳西沉,夜已将它黑色的翅膀张开在神州大地上, 。
A.把远山、近树、河流和土丘,以及所有的一切全都掩盖起来。
B.把近树、远山、河流和土丘,以及所有的一切全都掩盖起来。
C.远山、近树、河流和土丘,以及所有的一切全都被掩盖起来。
D.远山、近树、河流和土丘,以及所有的一切全都掩盖起来。
8、下列括号内应填的一项虚词是
(1)如果有人真正想诊治自己的毛病的话,我劝他把这副对子记下来;( )再勇敢一点,把它贴在自己房子里的墙壁上。
(2)、我在这里所讲的,不得不很简略,( )要使这个问题讨论得恰当,必须举出大量的事实。
(3)、又有谁会花93年的时间去字宙的某个地方?( )我们能到达火星,那时也得让重孙来安葬我们。
(4) 、( )是近百年的和古代的中国史,在许多党员的心目中还是漆黑一团。
A.或者 虽然 如果 不论
B.不是 因为 即使 尽管
C.不是 虽然 如果 尽管
D.或者 因为 即使 不论
二、阅读理解题(42分 每题3分)
(一)
关于物种起源的问题,如果一位博物学家,对于生物相互间的亲缘关系、它们的胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等等事实,加以思考,那么,我们可以推想得到,生物的种,和变种一样,是由以前别的种演变而来,而不是分别创造出来的。这个结论,即使很有根据,但是如果不能说明地球上的无数生物,怎样经历变异而达到它们的极其完善的构造和相互适应,仍然是难以令人满意。一般博物学家,常以外部环境如气候、食物等等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到;但是如果把像啄木鸟的构造,它的足、尾、喙、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。又如槲寄生,它生长在某几种树木上以吸取养料,需要鸟类传布它的种子,更因为它是雌雄异花,必须依赖昆虫才能完成传粉作用;如果我们仅仅以外部环境,或植物习性的影响,或植物本身的倾向,来解释这种寄生植物的构造以及它与其他几种生物的关系,必然也同样是不合理的。
因此,我们对于生物变异及相互适应的原因和方法,迫切地需要有个明确的了解。我从事本题研究的初期,就觉得要解决这个困难问题,应当从研究家养动物和栽培植物着手;果然没有使我失望,我经常获得动物因由家养而变异的知识,虽然还不够完备,但总可以为处理这个问题和其他一切复杂事件提供最良好最可靠的线索。所以这类的研究,虽然常为一般博物学家所忽略,但是我却相信它的价值的重大。
9、根据文中关键语句,简要概括作者的两个基本观点:
(1)
(2)
10、第一段以槲寄生为例所说明的道理是:
。
11、第二段中作者所说明的研究家养动物和栽培植物的意义是
;目的是
。
12、第一段中画线句子“仍然是难以令人满意 ”表明了作者
的科学态度。
13、第二段中画线句子说明了作者
的科学态度。
(二)
数学是什么?它在人类生活中起着什么样的作用?
这个问题似乎很简单。按社会上普遍的理解,数学无非是加、减、乘、除代数、几何。有些人还知道“哥德巴赫猜想”,以为这就是最高深的数学了。至于数学究竟有哪些用处,很少有人说得清楚。听了北大数学教授们以下的谈论,就会强烈地感到,多么需要提高人们对数学的认识。
数学发展到今天,已是一门庞大的学科。它内部又分成分析数学、代数学、几何学三大部分。每个部分又包含一些分支学科。每个分支学科又分很多研究方向,那么,数学究竟是一门什么科学呢?一般人把它归入自然科学。而数学教授们认为,数学不属于自然科学。它是独立于自然科学、人文社会科学之外的一门科学,就像哲学不属于社会科学一样。各种科学都是抽象的,但是数学是最抽象的科学。1+1=2,“1’’是什么?“2”是什么?既不是一个人、两个人,也不是一个苹果、两个苹果,完全是一个抽象的数量概念。数学的抽象性也可与哲学相比。正因为它高度抽象,所以适用的范围非常广泛,不限于自然界。
数学研究事物的数量关系和空间形式,是最基础的科学。数学可以解释其他科学,而其他科学却不能解释数学。外国曾有人说“上帝是按照数学语言来创造世界的”,意思是说数学研究的领域涉及世界上的一切事物。教授们说,事实上,现在数学研究的对象已超出了事物的数量关系和空间形式。例如,数理逻辑与人工智能这些数学分支,所研究的既不是数量关系,也不是空间形式。
数学是人类理性思维的基本形式。只有理性思维才能产生重大突破。爱因斯坦运用数学思维推演出许多人们在日常生活中完全体验不到、不能理解的结论,他创立的相对论,大大打开了人们的眼界,使人们对宇宙的认识前进了一大步。以往,人类科学研究的方法主要是理论研究和实验两种,现在数学法被广泛采用,成了第三种主要方法。数学方法往往是其他方法所不能代替的,例如银行确定存款利率,定得太高,银行要赔,定低了,就会减少储蓄。怎样确定存款利率.以取得最佳效益?理论研究不解决问题,也不能做实验,而用数学模拟的方法就能解决问题。
14、根据文提供的信息给“数学”下一个定义。
。
15、数学的特点和研究对象是什么?
。
16、文中以“银行确定存款利率”为例是说明什么道理?
。
17、数学与其它科学之间的关系是:
。
(三)
遗传基因的利用
1953年,沃森和克里克推开了“基因时代”的大门。就像26个英文字母能拼出无数的单词一样,他们发现:脱氧核糖核酸(DNA)是由4个被称为碱基的较小分子通过不同的反复排列,组成了人体的所有基因。基因负责把指令传给细胞,制造形成所有细胞的基本材料——蛋白。
现在已经知道,由于基因调控过程出现差错,就会发生疾病,包括已知的3500种遗传疾病以及癌症和自身免疫性疾病。也就是说,所有的疾病,都可以通过基因阐明病情。例如,当指挥的细胞分裂的基因发生了突变,癌症就爆发了。
目前正在研究中的利用基因使细胞抵抗艾滋病病毒的方案不下数十种:癌基因已经进入医院作为诊断的工具;一大批新基因的发现已开始为多发性肝硬化等疾病作出了解释,血友病、心脏病、精神病已能使用基因测试,甚至在出生前就能检测出来。
但是,人类约有5万种基因,目前被确认的只有2200多种。全世界的科学家开始了雄心勃勃的进军,希望在15年内,耗资30亿美元,完成“人类基因组规划”。可以预言,一旦描绘出“人类基因组”蓝图,医生给我们看病使用的治疗手段,将超出任何人的想象。
与此同时,生物学家也在发动一场生物技术革命,他们借鉴“人类基因组规划”,也在绘制“动植物基因图”,由于有了新的基因标志,靠考察胚胎和幼苗的染色体,就可以知道一种生物具有什么基因。育种专家将能很快找到抗疾病、抗虫害和提高产量的理想基因,很容易发现哪些种相互交配可产生最理想的新物种。人们将不再经三四代,只要一代就可育出新品,而且不产生非自然的遗传工程生物。农作物和牲畜的品种改良速度将大大加快。
18.目前,在医学上利用基因为人类服务的项目是:(1) (2)
(3)
19、目前在利用基因培育新物种方面受到限制的直接因素是: 。
20、文中画横线的“不产生非自然的遗传工程生物”的意思是:
。
21、“与此同时”中的“此”所指代的内容是: 。
22、下列说法不符合文意的一项是
A.人体所有基因都是通过对脱氧核糖核酸的不同排列组成的。
B.改良生物品种可以通过改变生物基因而直接实现。
C.医生利用“人类基因组”,将会使治疗手段超出任何人的想象。
D.基因可传达指令信息,并对形成细胞的基本材料的制造具有控制作用。
三、语言运用题(12分)
23、为下面一种大型仪器命名(不超过8个字)。(3分)
有一种大型仪器装置在塔型建筑内,塔上有定天境,将日光反射到物镜(透镜或反射境)并成像至塔底,通过各种附属设备,例如磁像仪、光谱仪等,可研究太阳面的磁场、光谱和其他特性。将仪器装在塔内,是为了减少地面空气的扰动对太阳像质量的影响。
24.在重庆库区,国家决定初步纳入规划保护的文物为745处。到目前为止,在501处地下文物中已开展工作的项目仅42处,不足10%;已经完成发掘面积4.85万平方米,不足发掘总面积128.76万平方米的4%。地面文物244处,由于规划滞后,文物搬迁选址工作举步维艰,至今搬迁工作无法实施。与此同时,近年来,随着移民迁建区的施工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏,盗掘古墓葬、古遗址的事件屡有发生,也给抢救工作增加了难度。
(1)给这则新闻加一个恰当的标题。(2分)
(2)提取这段文字的三个要点。(要完整、简洁)(3分)
。
25.请用一句话概括下面消息(不超过18字)。(4分)
武汉15日电,记者今天从华中科技大学药物研究所获悉,一种具有自主知识产权,不用通过注射器注射的胰岛素口腔喷剂日前完成临床试验。有关专家称,这是世界上首例胰岛素白腔喷剂,这一成果预示着我国3000万糖尿病患者将结束靠针头注射胰岛素的历史,用上方便、安全、高效的药。
。
四、作文(30分)
试以《宽容》为题,写一篇记人的记叙文,要求:突出人物宽容的个性,要有人物细节描写,不少于800字。
【参考答案】
一、1、A.2.B.3.B.4.A.5、B 6、D 7、A 8、D
二、(一)9、(1)生物的种,和变种一样,是由以前别的种演变而来,而不是分别创造出来的。(2)、明确了解生物变异及相互适应的原因和方法。10、以外部环境,或植物习性的影响,或植物本身的倾向,来解释这种寄生植物的构造以及它与其他几种生物的关系,必然也同样是不合理的。11、获得动物因由家养而变异的知识,提供最良好最可靠的线索;为了解生物变异及相互适应的原因和方法。12、决不轻率的作出结论。13、注重亲自实践。
(二)、14、数学是独立于自然科学、人文社会科学之外的、研究事物的数量关系和空间形式的最抽象的一门科学。15、抽象性;研究事物的数量关系和空间形式。16、数学在人类日常生活中起着重要的作用。17、数学可以解释其他科学,而其他科学却不能解释数学。数学研究的领域涉及世界上的一切事物。
(三)、18、(1)检测疾病 (2)解释病因 (3)诊断疾病 19、没有新的基因标志 20、人们利用基因培育生物新品种,不会使违背自然规律的怪异品种产生。21、科学家开始进行 “人类基因组规划”并着手研究。22、A。
三、23塔式太阳观测镜。 24、{1}重庆库区文物保护工作举步维艰。 (2) ①文物发掘进展缓慢;②文物搬迁无法实施;③破坏、盗掘文物现象严重。 25、世界首例胰岛素口腔喷剂临床试验完成。 四、略。
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